출판사 서평
2012학년도 홍익대 미대 입학사정관 전형에 100명을 합격시킨
미대 입시 최고의 멘토 서병수 선생의
2013학년도 홍익대, 서울대 미대
입학사정관제 대비 완벽 분석!!
2013학년도 홍익대, 서울대 미대 입시에 관한 가장 정확한 책!!
홍익대 미대 입학사정관 전형에 관한 가장 생생한 정보가 담긴 책!
이 책은 입시에 대한 풍부한 경험 없이
막연한 추측과 이론적 배경만으로 쓰인 유사 책들과는
근본적으로 다르다는 것을 미리 밝혀둔다.
-서병수
2013학년도 서울대 미대의 혁신적 입시 변화 분석 및 ...
2012학년도 홍익대 미대 입학사정관 전형에 100명을 합격시킨
미대 입시 최고의 멘토 서병수 선생의
2013학년도 홍익대, 서울대 미대
입학사정관제 대비 완벽 분석!!
2013학년도 홍익대, 서울대 미대 입시에 관한 가장 정확한 책!!
홍익대 미대 입학사정관 전형에 관한 가장 생생한 정보가 담긴 책!
이 책은 입시에 대한 풍부한 경험 없이
막연한 추측과 이론적 배경만으로 쓰인 유사 책들과는
근본적으로 다르다는 것을 미리 밝혀둔다.
-서병수
2013학년도 서울대 미대의 혁신적 입시 변화 분석 및 대처 방안!
2012학년도 홍익대 미대 입시 총평 및 2013학년도 입시 전망!
2012, 2011학년도 홍익대 미대 합격생들의 생생한 합격 수기 22편 수록!
홍익대 미대에 이은 2013학년도 서울대 미대의 혁신적인 입시 변화!
홍익대 실기 폐지를 시작으로 한국의 미대 입시는 급격히 변화해가고 있다. 그 중에서 2013학년도부터 시행되는 서울대의 혁신적인 입시 변화가 가장 눈에 띈다. 서울대 미대는 미술에 대한 학생의 자질, 지원하는 전공에 대한 관심과 열정 등을 종합적으로 판단하기 위해 서류평가, 면접 및 구술을 통한 입학사정관제를 적용한다. 또한 2013학년도는 홍익대의 새로운 입시제도가 전면적으로 적용되는 첫 해라는 점도 큰 의미를 지닌다. 이 책의 ＜Part 2＞에서 서울대 미대 입시 변화에 대한 분석과 대처방안을 자세하게 실었다.
새로운 미술교육의 화두인 창의성과 변화하는 현대미술에 대한 이해!
이 책은 미대 입시를 치르는 학생들에게 변화하는 입시에 대비하기 위해 반드시 필요한 정보를 제공하기 위한 목적으로 서술되었다. 이 과정에서 학생들, 학부모들이 변화하는 입시에 대한 정보가 너무나도 부족하다는 사실을 알게 되었다. 이들이 제대로 된 정보만이라도 접할 수 있다면 좀 더 나은 입시 결과를 얻을 수 있다는 생각을 가지게 된 것이다.
그리고 입시에 필요한 구체적 정보를 제공하는 목적에서 나아가, 미대 입시가 변화하는 근본적 이유에 대해서도 분석해 보았다. 현재의 미대 입시 변화는 단순한 입시의 변화가 아니라, 사회의 구조 속에서 미술인의 역할이 바뀌었기 때문에 생긴 뿌리 깊은 변화로 생각해야 한다. 이 책의 ＜Part 3＞과 ＜Part 4＞에서 그 분분을 자세하게 다루고 있다.
실기 폐지라는 표면적 모습이 아닌 그것이 있기까지의 과정을 의미 있게 관찰한 사람이라면, 미술교육의 패러다임이 근본적으로 변화했음을 쉽게 감지할 수 있을 것이다. 이러한 변화를 제대로 감지한 사람들만이 향후 변화하는 입시에 대한 올바른 준비를 할 수 있을 것이라 믿는다.
2012학년도 홍익대 미대 입시 총평 및 2013학년도 입시 전망!
2012학년도 홍익대 미대 입시는 심층면접 문제 출제 유형의 변화, 보고서와 면접 비중의 확대, 지속적인 미술관련 활동에 대한 좋은 평가, 수시와 정시의 합격 포인트가 달랐던 점, 여전히 틈새인 수시 미대 자율전공 등으로 요약해 볼 수 있다. 이 부분은 ＜Part 5＞에서 특집으로 꾸몄으며, 2013학년도 홍익대 미대 입시에 대한 전망도 자세하게 예측하고 있다.
한국 최고의 미대 홍익대 합격을 위한 입학사정관제 완전 분석!
2009년부터 미술학원가 최초로 입학사정관제 대비 전문반을 운영하면서 2010학년도 10명, 2011학년도 57명, 2012학년도 100명의 합격생을 배출한 서병수 선생의 노하우를 책 한 권에 담았다. 2011, 2012학년도 홍익대 미대 입시 분석부터 입학사정관제 전형 결과 분석 및 예측, 미술활동보고서 작성요령 및 예, 심층면접 준비 및 올바른 면접 노하우 등을 ＜Part 6＞에 자세하게 담았다. 그리고 2012, 2011학년도 합격생 22명의 생생한 입시 경험담을 ＜Part 7＞에 실어 학생과 학부모에게 도움이 될 수 있게 하였다.
|저자 '머리말' 중에서|
변화된 입시제도가 정착되기까지 크고 작은 시행착오를 겪게 될 것이다. 특정 학생들에게는 현재의 변화가 큰 기회로 작용할 것이다. 하지만 많은 학생들에게는 현재의 입시 변화가 넘을 수 없는 벽처럼 느껴질 것이다. 학생 스스로의 능력만으로 좋은 결과를 얻기가 과거의 입시보다 낮아 보이기 때문이다. 현 상황을 제대로 인식하고 그에 맞는 요구조건을 깊이 있게 생각해야 하고, 현재의 상황에 맞는 자신만의 전략을 찾아내야 한다. 이 책을 통해 현재의 상황을 기회로 전환할 수 있는 좋은 계기가 되기를 바란다.
- 2012년 4월 서병수
|합격 수기 중에서|
내가 생각하는 입학사정관제의 장단점은 디자인에 대한 내 주관을 기를 수 있고, 내가 진짜 하고 싶은 디자인이 무엇인지 미래를 생각해보는 기회가 됐다는 거야. 또 패턴을 외워서 하는 실기보다 미술 소양을 기르고?창의적인 생각을 하게 되고 말이야... 하지만 가장 큰 건 내 목표가 생겼다는 거고, 나는 어떤 디자이너가 되고 싶다는 구체적인 미래를 생각할 수 있었다는 거. -손정원(2012학년도 홍익대 미대 디자인학부 합격)
미술활동보고서와 심층면접에 대한 상대적 중요성을 따지면 그동안에는 심층면접이 더 중요하다고 여겼었어. 근데 막상 내가 보고서를 써보고 면접을 보니까 보고서도 면접 이상으로 중요할 수 있다는 생각이 들었어. 면접을 아주 훌륭하게 보는 것보다도 보고서 내용이 더 알찬 게 도움이 되지 않을까 싶을 정도야. 일단 면접은 상황에 따라 잘 못 볼 수도 있지만 보고서는 열심히 준비하면 하는 만큼 충분히 인정받을 수 있어.
-우병훈(2012학년도 홍익대 미대 자율전공 합격)
나도 실기만 했던 시절이 있어서 잘 아는데, 실기할 땐 내가 하고 싶은 디자인이고 뭐고 어떻게 하면 그림을 더 잘 그릴 수 있을까 정도밖에 생각하지 못한 것 같아. 항상 구도 잡고 패턴 외우고 어딜 잡고 어딜 풀고... 그러다 보니 디자인을 하기 위해 대학을 가는 게 아니라 대학을 가기 위해 디자인을 하는 것처럼 주객이 전도되는 느낌을 받았어. 미술활동보고서를 쓰면서 내가 지금까지 한 미술활동을 돌아보고 진정으로 내가 하고 싶은 것이 무엇인지 곰곰이 생각해볼 수 있었어! 그런 점에서 입학사정관 전형은 나를 일깨워준 것 같아.
-이승연(2012학년도 홍익대 미대 디자인학부 합격)

|합격 수기 중에서|

내가 생각하는 입학사정관제의 장단점은 디자인에 대한 내 주관을 기를 수 있고, 내가 진짜 하고 싶은 디자인이 무엇인지 미래를 생각해보는 기회가 됐다는 거야. 또 패턴을 외워서 하는 실기보다 미술 소양을 기르고 창의적인 생각을 하게 되고 말이야... 하지만 가장 큰 건 내 목표가 생겼다는 거고, 나는 어떤 디자이너가 되고 싶다는 구체적인 미래를 생각할 수 있었다는 거. -손정원(2012학년도 홍익대 미대 디자인학부 합격)
미술활동보고서와 심층면접에 대한 상대적 중요성을 따지면 그동안에는 심층면접이 더 중요하다고 여겼었어. 근데 막상 내가 보고서를 써보고 면접을 보니까 보고서도 면접 이상으로 중요할 수 있다는 생각이 들었어. 면접을 아주 훌륭하게 보는 것보다도 보고서 내용이 더 알찬 게 도움이 되지 않을까 싶을 정도야. 일단 면접은 상황에 따라 잘 못 볼 수도 있지만 보고서는 열심히 준비하면 하는 만큼 충분히 인정받을 수 있어.
-우병훈(2012학년도 홍익대 미대 자율전공 합격)

나도 실기만 했던 시절이 있어서 잘 아는데, 실기할 땐 내가 하고 싶은 디자인이고 뭐고 어떻게 하면 그림을 더 잘 그릴 수 있을까 정도밖에 생각하지 못한 것 같아. 항상 구도 잡고 패턴 외우고 어딜 잡고 어딜 풀고... 그러다 보니 디자인을 하기 위해 대학을 가는 게 아니라 대학을 가기 위해 디자인을 하는 것처럼 주객이 전도되는 느낌을 받았어. 미술활동보고서를 쓰면서 내가 지금까지 한 미술활동을 돌아보고 진정으로 내가 하고 싶은 것이 무엇인지 곰곰이 생각해볼 수 있었어! 그런 점에서 입학사정관 전형은 나를 일깨워준 것 같아.
-이승연(2012학년도 홍익대 미대 디자인학부 합격)

목차
머리말
Part 1. 홍익대 미대 입시 변화에 대한 분석과 예측
1. 홍대 미대 입시의 급격한 변화와 한국 교육계의 상황
홍익대 입시 변화에 대한 공식적 발표 / 홍익대 실기 폐지 후의 학생 선발 / 홍익대 발표에 대한 다양한 반응 / 한국 교육계의 상황
2. 홍대는 왜 실기를 폐지하는가?
가. 홍익대 실기 폐지의 배경
한국 최고의 미대 홍익대 / 홍익대 미대가 배출한 세계적 작가는, 디자이너는? / 한국의 미술 영재들이 평범해지는 까닭은?
나. 실기 폐지의 근본 원인
창의성에 대한 요구 / 교육 내용 변화의 필요성 / 사회 환경의 변화
다. 실기 폐지를 보완할 수 있는 장치의 필요성
미술활동보고서의 한계 / 심층면접의 한계
라. 홍익대 입시 변화에 대응하는 올바른 자세
마. 결론
Part 2. 서울대 미대 입시 변화에 대한 분석과 대응전략
1. 서울대 미대 입시 변화의 목적 분석
확장된 개념의 미술교육을 통한 창의적 인재 선발 / 진심 어린 열정 평가 / 실기고사 변화를 통한 공교육 활성화
2. 2013학년도 서울대 미대 입학 전형
전형 일정 / 모집단위와 석집인원 / 전형 방법 / 전형요소별 평가 방법
3. 주요 변화 내용 심층 분석
모든 모집정원을 수시 일반 전형으로 선발한다 / 수능 최저학력 기준이 바뀌었다 / 전형 방법이 달라졌다 / 기초소양실기평가가 생겼다 / 입학사정관제 적용 / 실기 미포함 전형 신설
4. 서울대 미대 입시 변화에 따른 입시 준비 전략
실기 준비는 양보다는 질이다 / 비교과 활동에 주목하라 / 병행 전략을 모색하라
Part 3. 사회는 미술인에게 무엇을 요구하는가?
1. 디자이너
디자인에 대한 인식의 변화 / 사회는 이런 디자이너를 필요로 한다!
2. 미술작가
미술에 대한 통념 / 원근법의 붕괴 / 미술에 대한 새로운 정의 / 현대미술의 특징 / 실기제도의 한계
3. 좋은 미술인이 되기 위하여
Part 4. 변화하는 교육의 화두 - 창의성
변화하는 미술교육의 핵심
시대의 화두 - 창의성 / 창의성에 대한 잘못된 인식 / 창의성이란? / 창의성의 조건 1 / 창의성의 조건 2 - 창의적인 사람들의 태도
Part 5. 입학사정관제로 미대 가기
1. 홍익대 미대 입시 집중 분석
입시 변화로 인한 핵심 전략 / 입시 정보의 중요성 / 반드시 알아두어야 할 정보들
2. 홍익대 입학사정관제 전형방법 분석
수시 모집 변화 내용 / 수시 1타 홍익미래인재 전형 / 정시 / 2013학년도 홍익대 정시 전형 방법 예상 안

특집 : 2012학년도 홍익대 미대 입시 총평 및 2013학년도 입시 예측
2012학년도 홍익대 미대 입시 총평 / 2013학년도 홍익대 미대 입시 예측 / 2013학년도 수험생들 이것만은 꼭! / 서병수의 2012학년도 홍익대 미대 입시 분석과 완벽 적중 내용
Part 6. 미술활동보고서와 심층면접
1. 미술활동보고서란?
미술활동보고서에는 무엇을 입력하나? / 올바른 미술활동보고서 작성 로드맵
부록 : 서병수가 제시하는 최고 수준의 미술활동보고서
2. 심층면접이란?
면접의 형식 / 기출 문제 분석
부록 : 올바른 면접 대비 노하우
Part 7. 나는 이렇게 합격했다!! (합격 수기)
2012학년도
손정원 / 이유진 / 유유림 / 박예은 / 우병훈 / 정진우 / 옥다에 / 박상그레 / 이승연 / 김아리 / 정승건
2011학년도
이슬 / 이재중 / 이지선 / 이도희 / 박세현 / 이호정 / 김예희 / 김원정 / 최수경 / 김형우 / 이재진

'머리말' 중에서|

변화된 입시제도가 정착되기까지 크고 작은 시행착오를 겪게 될 것이다. 특정 학생들에게는 현재의 변화가 큰 기회로 작용할 것이다. 하지만 많은 학생들에게는 현재의 입시 변화가 넘을 수 없는 벽처럼 느껴질 것이다. 학생 스스로의 능력만으로 좋은 결과를 얻기가 과거의 입시보다 낮아 보이기 때문이다. 현 상황을 제대로 인식하고 그에 맞는 요구조건을 깊이 있게 생각해야 하고, 현재의 상황에 맞는 자신만의 전략을 찾아내야 한다. 이 책을 통해 현재의 상황을 기회로 전환할 수 있는 좋은 계기가 되기를 바란다.
- 2012년 4월 서병수