출판사 서평
진정한 인성 교육과 창의 교육은 자연 속에 있다!
맑고 밝고 건강하게 자라야 할 우리 아이들이 무차별 경쟁 시스템으로 내몰리고 있다. 개발과 성장, 경쟁과 자본의 논리에 길들여진 기성세대는 아이들 교육에도 이를 고스란히 적용하고 있다. 어른들 욕심 때문에 몸과 마음이 찌들어 가는 아이들을 구하기 위해서는 자연의 순리대로 돌보면 살아가는 관계를 가르치는 게 중요하다.
『자연과 친구 되는 생태미술놀이』는 아이들로 하여금 자연을 소재로 한 미술 활동을 하면서 생태 감수성을 기르고 생명을 존중하는 마음을 갖게 해주는 책이다. 나뭇...
진정한 인성 교육과 창의 교육은 자연 속에 있다!
맑고 밝고 건강하게 자라야 할 우리 아이들이 무차별 경쟁 시스템으로 내몰리고 있다. 개발과 성장, 경쟁과 자본의 논리에 길들여진 기성세대는 아이들 교육에도 이를 고스란히 적용하고 있다. 어른들 욕심 때문에 몸과 마음이 찌들어 가는 아이들을 구하기 위해서는 자연의 순리대로 돌보면 살아가는 관계를 가르치는 게 중요하다.
『자연과 친구 되는 생태미술놀이』는 아이들로 하여금 자연을 소재로 한 미술 활동을 하면서 생태 감수성을 기르고 생명을 존중하는 마음을 갖게 해주는 책이다. 나뭇가지, 낙엽, 꽃잎, 열매 등 주위에서 흔히 구할 수 있는 자연물 재료로 무궁무진한 놀이를 하고 작품을 만들면서 아이들은 자연이 펼치는 마법 같은 예술과 아름다움을 몸으로 느끼게 된다. 이와 같이 진정한 인성 교육과 창의 교육은 값비싼 교재와 인공적 교구에 있는 게 아니라 자연 속에서 이루어지는 것이다.
아이들의 모든 활동과 표현은 ‘생태미술’이다!
『자연과 친구 되는 생태미술놀이』가 소개하는 생태미술 활동은, 다른 나라의 미술교육 프로그램을 흉내 내지 않은 자생적이면서 자연친화적인 교육방식이다. 바깥놀이, 산책하기, 세시풍속, 나들이 활동 등 모든 생활공간 속에서 아이들이 먹고 자고 놀면서 보고 만지고 맛보는 등 오감으로 느끼는 것을 미술적 방식으로 표현하는 게 생태미술이다. 자연을 느끼고 체험하는 과정을 통해 아이들이 지닌 예술적 감성을 자유롭게 표현하도록 이끌어주는 것이다. 자연 속에서 마음껏 뛰어 놀면서 자연의 아름다움과 생명의 가치를 발견하고 몸과 마음이 건강한 사람으로 자라도록 돕는 것이다.
『자연과 친구 되는 생태미술놀이』는 자연과 친숙해지면서 공존할 수 있는 교육방법을 놀이와 결합한 미술 활동으로 구체화시켰다. 이 책을 통해 아이들은 자연 속에서 마음껏 뛰놀면서 창의력과 예술적 감각을 키우는 한편, 자연과 더불어 살아가는 삶의 지혜를 깨닫게 될 것이다.
30여 년 간의 현장 경험과 교육 철학이 담겨 있는 책!
『자연과 친구 되는 생태미술놀이』는 지은이가 30여 년 동안 아이들을 교육하는 현장에서 쌓아온 경험과 연구를 바탕으로 직접 개발한 생태미술교육 프로그램을 가려 모은 책이다. 첫 아이를 가지면서 일을 하면서도 아이를 키울 수 있는 문제에 관심을 갖게 된 지은이는, 이 문제를 풀어보려고 보육교사가 되었고 아이들에게 미술적으로 접근하기 위해 아동미술교육을 공부하면서 생태미술교육에 눈을 떴다. 친환경급식먹이기와 유아식생활교육 등 생태공동체 운동을 하면서 미술과 유아교육과 생태를 융합한 ‘생태미술놀이’ 프로그램을 개발한 지은이는 전국 유아교육기관의 선생님 및 아이들과 함께 이를 꾸준히 실천해 왔다.
『자연과 친구 되는 생태미술놀이』는 그동안 전국의 많은 어린이집과 유치원에서 절찬리에 시행되었던 ‘생태미술놀이’ 프로그램을 엄선해 놓은 책이다. 60가지 주제로 120가지의 생태미술 활동을 600장의 생생한 컬러사진과 함께 소개하고 있는 이 책은, 생태미술교육에 관심을 가진 모든 이들에게 꼭 필요한 지침서이다.

유아 및 초등학교 교육과정과 연계된 세심한 구성!
『자연과 친구 되는 생태미술놀이』는 유아교육기관의 월별 주제와 생활 주제를 고려하여 3월 입학부터 이듬해 2월 마무리까지의 교육과정을 중심으로 구성했다. 3월 경칩부터 이듬해 2월 우수까지의 24절기와, 삼짓날부터 정월 대보름까지의 세시풍속 및 명절에 어울리는 활동도 소개하고 있다.
또한 나에 대한 관심에서 친구에게로, 함께하는 생활공간인 우리 반에서 내가 다니는 어린이집과 유치원으로, 생활 주변과 인근 공원 및 숲으로 활동공간을 확장시키고 있다. 영아 활동의 부족한 부분을 호소하는 현장 선생님들의 요구를 반영하여 만 2세에 맞는 영아 활동과, 2013년부터 시행되고 있는 누리과정 5개 영역 및 2009년 개정되어 2013년부터 시행되고 있는 초등학교 통합 교과 교육과정 연계 요소도 모두 정리해 놓았다. 아울러 자연물 재료에 대한 자세한 설명, 천연 염료 만들기와 염색법에 대한 친절한 소개, 선생님과 부모를 위한 Q&A 등 생태미술 교육에 필요한 정보들도 빠짐없이 담고 있어서 초보엄마와 초보교사도 쉽게 따라할 수 있다.
이 책을 추천합니다!
『자연과 친구 되는 생태미술놀이』는 아이들로 하여금 자연 속에서 마음껏 뛰놀면서 몸과 마음이 건강해지고 자연과 더불어 살아가는 삶의 지혜를 깨닫게 해주는 책입니다. 온갖 스트레스로 어른들마저 어깨가 짓눌리는 오늘의 현실을 우리 아이들에게 물려주어서는 안 됩니다. 아름다운 미래를 만들려면 부모와 선생님의 역할이 무엇보다 중요합니다. 이 책은 그러한 역할을 잘 수행할 수 있도록 아낌없이 도와줄 것입니다.
- 임재택(부산대학교 유아교육과 교수, 《사》생태유아공동체 대표)
생태미술은 모든 어린이들에게 공평하게 나눠져 있는 예술적 감성을 확인하는 시간입니다. 어린이들은 생태미술을 통해 모든 빛깔이 자연에서 나오는 것을 비로소 깨닫습니다. 이 책을 통해서 많은 어린이들에게 자연의 색깔과 향기를 제대로 알려줄 수 있을 거 같아 행복합니다. 유치원이나 어린이집에서 뿐만 아니라 가족들과 함께 보면 더욱 좋을 책입니다.
- 오창길(인천구산초등학교 교사, 한국환경교육네트워크 운영위원장)
어릴 때 마당에서 흙으로 밥을 짓고 꽃잎으로 반찬을 만들던 오감의 기억이 지금도 생생한데, 우리 아이에게는 흙 한줌 만질 기회를 주지 못하고 플라스틱 장난감, 정형화된 블록, 틀에 박힌 교구를 주게 되는 현실이 늘 미안하고 가슴 아팠습니다. 바로 그때, 이 귀한 책을 만났습니다. 이제는 도심 한복판에서도 얼마든지 아이에게 생태적 감수성을 심어줄 수 있을 것 같습니다. 주위에서 흔히 구할 수 있는 나뭇가지, 낙엽, 꽃잎, 열매로 무궁무진한 놀이를 하고 작품을 만들면서 아이는 자연이 펼치는 마법 같은 예술과 아름다움을 몸으로 느끼게 되겠지요. 창의력과 예술적 감각은 덤으로 따라오는 선물일거구요. 진정한 인성 교육과 창의 교육은 값비싼 교재와 인공적인 교구에 있는 게 아니라 자연 속에 있음을 아는, 그러나 구체적인 놀이 방법을 모르는 부모와 교사들에게 이 책을 강력 추천합니다.
- 황윤(다큐멘터리「어느 날 그 길에서」감독)
홀씨에서 주관한 생태미술 강좌에서 수강생 각자가 운동장 구석, 놀이터, 텃밭에서 가져온 흙을 고운체로 거르자 밤색, 고동색, 노란색 등 인공 색으로는 흉내 낼 수 없는 천연염료가 되었습니다. 그 염료로 흙물 그림을 그리고 흙 크레피스를 만드는 양은희 선생을 보고 놀라움을 금치 못했습니다. 양은희 선생이 개발한 생태미술교육 프로그램은 생태철학과 예술성과 실용성을 모두 아우르고 있습니다. 그것들의 면모를 낱낱이 소개하고 있는『자연과 친구 되는 생태미술놀이』는 더 많은 사람들이 제대로 된 생태미술교육을 함께 하는 좋은 기회가 될 것입니다.
- 양경모(《주》에코샵홀씨 대표)

『자연과 친구 되는 생태미술놀이』는 아이들로 하여금 자연 속에서 마음껏 뛰놀면서 몸과 마음이 건강해지고 자연과 더불어 살아가는 삶의 지혜를 깨닫게 해주는 책입니다. 온갖 스트레스로 어른들마저 어깨가 짓눌리는 오늘의 현실을 우리 아이들에게 물려주어서는 안 됩니다. 아름다운 미래를 만들려면 부모와 선생님의 역할이 무엇보다 중요합니다. 이 책은 그러한 역할을 잘 수행할 수 있도록 아낌없이 도와줄 것입니다.
- 임재택(부산대학교 유아교육과 교수, <사>생태유아공동체 대표)

생태미술은 모든 어린이들에게 공평하게 나눠져 있는 예술적 감성을 확인하는 시간입니다. 어린이들은 생태미술을 통해 모든 빛깔이 자연에서 나오는 것을 비로소 깨닫습니다. 이 책을 통해서 많은 어린이들에게 자연의 색깔과 향기를 제대로 알려줄 수 있을 거 같아 행복합니다. 유치원이나 어린이집에서 뿐만 아니라 가족들과 함께 보면 더욱 좋을 책입니다.
- 오창길(인천구산초등학교 교사, 한국환경교육네트워크 운영위원장)

어릴 때 마당에서 흙으로 밥을 짓고 꽃잎으로 반찬을 만들던 오감의 기억이 지금도 생생한데, 우리 아이에게는 흙 한줌 만질 기회를 주지 못하고 플라스틱 장난감, 정형화된 블록, 틀에 박힌 교구를 주게 되는 현실이 늘 미안하고 가슴 아팠습니다. 바로 그때, 이 귀한 책을 만났습니다. 이제는 도심 한복판에서도 얼마든지 아이에게 생태적 감수성을 심어줄 수 있을 것 같습니다. 주위에서 흔히 구할 수 있는 나뭇가지, 낙엽, 꽃잎, 열매로 무궁무진한 놀이를 하고 작품을 만들면서 아이는 자연이 펼치는 마법 같은 예술과 아름다움을 몸으로 느끼게 되겠지요. 창의력과 예술적 감각은 덤으로 따라오는 선물일거구요. 진정한 인성 교육과 창의 교육은 값비싼 교재와 인공적인 교구에 있는 게 아니라 자연 속에 있음을 아는, 그러나 구체적인 놀이 방법을 모르는 부모와 교사들에게 이 책을 강력 추천합니다.
- 황윤(다큐멘터리「어느 날 그 길에서」감독)

홀씨에서 주관한 생태미술 강좌에서 수강생 각자가 운동장 구석, 놀이터, 텃밭에서 가져온 흙을 고운체로 거르자 밤색, 고동색, 노란색 등 인공 색으로는 흉내 낼 수 없는 천연염료가 되었습니다. 그 염료로 흙물 그림을 그리고 흙 크레피스를 만드는 양은희 선생을 보고 놀라움을 금치 못했습니다. 양은희 선생이 개발한 생태미술교육 프로그램은 생태철학과 예술성과 실용성을 모두 아우르고 있습니다. 그것들의 면모를 낱낱이 소개하고 있는『자연과 친구 되는 생태미술놀이』는 더 많은 사람들이 제대로 된 생태미술교육을 함께 하는 좋은 기회가 될 것입니다.
- 양경모(<주>에코샵홀씨 대표)

목차
002 추천의 말
004 지은이의 말
010 이렇게 보세요
012 생태미술이란 무엇인가
014 생태미술을 위한 10가지 원칙
016 생태미술의 재료
봄
026 낙서가 작품으로 뚝딱 변신 / 한지에 물감 뿌리기
028 내가 그리는 내 얼굴 / 내 얼굴 찾기 놀이
030 자연물로 시화 만들기 / 자연물 재료 붙이기
032 자연물로 내 이름 만들기 / 자연물 도형 놀이
034 자연물로 꾸미는 내 짝궁 / 자연물로 얼굴 꾸미기
036 우리 반 얼굴 문패 만들기 / 손수건 문자 만들기
038 자연의 색을 찾아가는 나들이 / 같은 색 찾기 놀이
040 오감으로 만나는 자연의 친구들 / 아장아장 나들이 가기
042 종이끈으로 꽃 만들기 / 종이 꽃방울 놀이
044 풀꽃으로 표현하는 세상 / 나뭇잎으로 모양 찾기
046 오감으로 체험하는 쑥잔치 / 쑥개떡 빚기
048 손수건에 쑥물 들이기 / 쑥물 염색하기
050 자연물 붓으로 봄 그리기 / 쑥물로 리듬 표현하기
052 멋스런 한지 조각보 만들기 / 조각 한지 이어 붙이기
054 임금님 하사품 단오부채 만들기 / 부채에 색한지 붙이기
056 풀꽃으로 만든 향기주머니 / 애기똥풀로 그림 그리기
058 종이로 만든 친환경 카네이션 / 펼친 종이끈에 그림 그리기
여름
062 찹쌀풀로 나만의 손수건 만들기 / 풀 그림 놀이
064 한지로 시원한 발 만들기 / 한지 찢어 붙이기
066 오방색 유두구슬 만들기 / 오방색 종이죽 도형 만들기
068 물 위에 그리는 그림 / 물 위에 풀꽃 띄우기
070 앗! 빗물이 그림을 그리네 / 번지는 그림 놀이
072 우리들의 작은 연못만들기 / 페트병 연못 만들기
074 여름 풀꽃으로 등 가리개 만들기 / 꽃물 염액 밀가루 반죽 놀이
076 과일의 숨은 색깔 찾기 / 과일 색깔 찾기 놀이
078 과일 속 그리기 / 씨앗 악기 만들기
080 남은 음식물로 모자이크 하기 / 점토 인형 만들기
082 재활용 종이컵 바구니 만들기 / 알록달록 도형 만들기
084 한지로 표현하는 문양과 색 / 한지 물들이기
086 한지로 등 가리개 만들기 / 꽃물 손수건 만들기
088 흙과 친해지기 / 흙물로 그림 그리기
090 알록달록 흙으로 그림 그리기 / 풀 그림 그리기
092 흙 크레파스 만들기 / 흙 그림 놀이
가을
096 포도 빛깔 한지 뜨기 / 천연염액 종이죽 놀이
098 풀꽃으로 한지 엽서만들기 / 재생종이에 그림 그리기
100 나뭇잎 탁본으로 그림 그리기 / 나이테 세기 놀이
102 종이죽으로 신통방통 탈 만들기 / 종이탈 꾸미기
106 나무 친구 관찰 일기 / 나뭇가지로 그림 그리기
108 옹기점토 나뭇잎 접시 만들기 / 점토 공 만들기
110 나뭇잎으로 만든 색상환 / 나뭇잎 방석 만들기
112 솔방울 팔찌 만들기 / 솔방울 요요 놀이
114 땅콩껍질로 종이 만들기 / 땅콩껍질로 염색하기
116 우리 마을을 지켜주는 솟대 만들기 / 나뭇가지 솟대 놀이
118 자연물로 만드는 동화 속 명장면/ 물 그림 그리기
120 내가 만든 나무에는 누가 살고 있나 / 나뭇가지로 모양 만들기
122 내 친구 나무를 소개합니다 / 나무껍질 점토 탁본 뜨기
124 자연물로 꾸미는 내 모습 / 나뭇잎 가면 놀이
겨울
128 종이끈으로 눈꽃 만들기 / 눈송이 모빌 만들기
130 밤하늘의 전설 별자리 만들기 / 별자리 스텐실
132 한지로 등 만들기 / 성탄종 만들기
134 종이끈으로 크리스마스 장식 만들기 / 트리 장식 만들기
136 나뭇잎 탁본 달력 만들기 / 계절 달력 꾸미기
138 꿈꾸는 상자책 만들기 / 상자책 이야기 듣기
140 한 해의 추억을 담은 앨범 만들기 / 사진첩 보기
142 자연물과 종이컵으로 노리개 만들기 / 종이컵받침 시계 놀이
144 나뭇가지 연 모빌 만들기 / 산가지 놀이
146 봄맞이 탁본 뜨기 / 봄 글자 꾸미기
148 실 장식 모빌 만들기 / 천연염액 실그림 그리기
150 자연물 연상그림 그리기 / 자연물 분류하기
152 무공해 소꿉놀이 만들기 / 색깔종이죽 놀이
154 천연염색
164 생태미술 Q&A
167 초등학교 통합 교과 및 누리과정 연계표