어느 날, 제가 좋아하는 모든 것들이 몽땅 사라졌어요!
집 안을 샅샅이 찾았지만 보이지 않았답니다.
누군가 가져간 걸까요? 아니면 제 발로 도망친 걸까요?

 좋아하는 모든 것이 사라졌을 때,
진짜 소중한 걸 깨닫게 된 아이의 이야기!

 

 내가 좋아하는 모든 것들이 사라졌어요!

『있다!』는 김현희 작가가 쓰고 김세진 작가가 그린 ‘아주 좋은 그림책’ 창작동화 시리즈의 다섯 번째 작품입니다. 동화는 소유라는 개념을 통해 부모가 아이와 진정한 소통을 할 수 있을 때가 언제인가를 깨달아 가는 모습을 이야기하고 있습니다.
민이의 방은 아주 작지만 민이가 좋아하는 것들이 모두 모여 있습니다. 햄스터, 거북이, 달팽이, 애기뿔소똥구리, 만화책, 강아지 푸푸까지. 좋아하는 것들이 방안에 한가득 가득 차 있지요. 하지만 민이의 엄마는 민이가 좋아하는 것들을 싫어하는 눈치입니다. 어느 날, 민이가 엄마 몰래 앞치마 주머니에 햄스터를 넣어 두는 장난을 치자 소리를 꽥 질렀거든요. 그날 이후부터 민이가 좋아하는 것들이 하나 둘 사라지기 시작합니다. 햄스터는 물론, 아끼는 거북이 두 마리와 달팽이, 이구아나, 애기뿔소똥구리, 만화책까지 몽땅 사라져버렸지요.

민이는 엄마에게 자신이 좋아하는 것들을 없앴느냐고 물었지만 엄마는 시치미를 떼며 묵묵부답입니다. 화가 난 민이는 방안 틀어박혀 만화책을 보거나 다른 동물 친구들과 놀면서 마음을 풀지요. 그러나 다음날이 되자 그 마저도 모두 사라지고 맙니다. 결국 민이는 ‘민이도 없다!’라는 편지를 써 놓고 엄마 몰래 집을 나옵니다. 민이는 동네 근처 가게에 가서 자기가 좋아하는 곤충이나 동물을 실컷 구경합니다. 네모난 시멘트 길을 한 칸 한 칸 세며 걷기도 하고 인형 뽑기 방에도 기웃거려 봅니다. 밖에 나와 혼자서 시간을 보내게 된 민이는 점점 날이 저물어 가자 주변을 둘려봅니다. 엄마와 손을 다정하게 잡고 가는 아이가 보였고, 선물 꾸러미를 들고 총총 걸어가는 아저씨의 모습에서 아빠의 모습을 떠올립니다. 이윽고 민이는 정말 자신 곁에 아무도 없다는 생각이 들어 자신도 모르게 ‘없다’라는 말을 읊조립니다. 그런데 이때 어디선가 민이를 부르는 낯익은 목소리가 들려옵니다. 바로 집을 나간 민이를 찾고 있었던 엄마의 목소리였지요. 민이와 엄마는 누가 먼저라고 할 것 없이 서로의 목소리를 찾아 달려갑니다. 이 부분에서 그림책 『있다!』라는 제목의 의미를 곰곰이 생각해 볼 수 있습니다. 좋아하는 것들이 없어졌을 때 우리는 비로소 소중한 것이 ‘있었다’는 사실을 깨닫게 됩니다.

어느 날, 제가 좋아하는 모든 것들이 몽땅 사라졌어요!
집 안을 샅샅이 찾았지만 보이지 않았답니다.
누군가 가져간 걸까요? 아니면 제 발로 도망친 걸까요?

좋아하는 모든 것이 사라졌을 때,
진짜 소중한 걸 깨닫게 된 아이의 이야기!

내가 좋아하는 모든 것들이 사라졌어요!

『있다!』는 김현희 작가가 쓰고 김세진 작가가 그린 ‘아주 좋은 그림책’ 창작동화 시리즈의 다섯 번째 작품입니다. 동화는 소유라는 개념을 통해 부모가 아이와 진정한 소통을 할 수 있을 때가 언제인가를 깨달아 가는 모습을 이야기하고 있습니다.
민이의 방은 아주 작지만 민이가 좋아하는 것들이 모두 모여 있습니다. 햄스터, 거북이, 달팽이, 애기뿔소똥구리, 만화책, 강아지 푸푸까지. 좋아하는 것들이 방안에 한가득 가득 차 있지요. 하지만 민이의 엄마는 민이가 좋아하는 것들을 싫어하는 눈치입니다. 어느 날, 민이가 엄마 몰래 앞치마 주머니에 햄스터를 넣어 두는 장난을 치자 소리를 꽥 질렀거든요. 그날 이후부터 민이가 좋아하는 것들이 하나 둘 사라지기 시작합니다. 햄스터는 물론, 아끼는 거북이 두 마리와 달팽이, 이구아나, 애기뿔소똥구리, 만화책까지 몽땅 사라져버렸지요.

민이는 엄마에게 자신이 좋아하는 것들을 없앴느냐고 물었지만 엄마는 시치미를 떼며 묵묵부답입니다. 화가 난 민이는 방안 틀어박혀 만화책을 보거나 다른 동물 친구들과 놀면서 마음을 풀지요. 그러나 다음날이 되자 그 마저도 모두 사라지고 맙니다. 결국 민이는 ‘민이도 없다!’라는 편지를 써 놓고 엄마 몰래 집을 나옵니다. 민이는 동네 근처 가게에 가서 자기가 좋아하는 곤충이나 동물을 실컷 구경합니다. 네모난 시멘트 길을 한 칸 한 칸 세며 걷기도 하고 인형 뽑기 방에도 기웃거려 봅니다. 밖에 나와 혼자서 시간을 보내게 된 민이는 점점 날이 저물어 가자 주변을 둘려봅니다. 엄마와 손을 다정하게 잡고 가는 아이가 보였고, 선물 꾸러미를 들고 총총 걸어가는 아저씨의 모습에서 아빠의 모습을 떠올립니다. 이윽고 민이는 정말 자신 곁에 아무도 없다는 생각이 들어 자신도 모르게 ‘없다’라는 말을 읊조립니다. 그런데 이때 어디선가 민이를 부르는 낯익은 목소리가 들려옵니다. 바로 집을 나간 민이를 찾고 있었던 엄마의 목소리였지요. 민이와 엄마는 누가 먼저라고 할 것 없이 서로의 목소리를 찾아 달려갑니다. 이 부분에서 그림책 『있다!』라는 제목의 의미를 곰곰이 생각해 볼 수 있습니다. 좋아하는 것들이 없어졌을 때 우리는 비로소 소중한 것이 ‘있었다’는 사실을 깨닫게 됩니다.

소중한 것이 사라졌을 때,
비로소 ‘있음’을 깨닫게 됩니다.

아이가 갖고 노는 놀이감을 어른의 관점으로 생각하면 불필요하게 여겨질 때가 있습니다. 더욱이 자녀의 공부에 큰 관심을 갖고 있는 부모라면 아이가 단순히 장난감만 갖고 놀기보다는 학습과 관련된 놀이를 했으면 하고 바라겠지요. 아이들 중에는 작은 구슬 하나라도 보물을 다루듯 손에 꼭 쥐고 다니는 아이가 있는가하면, 북북 찢은 종이에 엄마가 그려준 그림을 소중히 간직하려는 아이도 있습니다. 이렇게 아이들이 물건에 애착을 보이는 모습을 어른의 사고방식으로 이해하기란 힘들지요. 그런데 한 가지 떠오라는 의문은 어른들도 어린 시절, 무언가에 애착을 갖고 놀았던 때가 있었음에도 불구하고 아이들의 심리를 이해하기 힘든 이유는 무엇일까요?
그림책 『있다!』의 주인공인 민이가 아끼고 좋아하는 있는 것들은 달팽이, 이구아나, 애기뿔소똥구리처럼 살아 있거나 개성 있는 동물들입니다. 그림책을 읽다보면 민이의 성향이 친구들과 활발하게 노는 아이라기보다 혼자서 잘 놀 수 있는 아이로 여겨집니다. 이 지점에서 민이는 왜 혼자서 잘 노는 아이가 되었는지 의문이 듭니다. 부모를 포함하여 타인과 소통하기 힘든 아이의 심리를 보여주듯, 김세진 작가가 그린 『있다!』 속 그림은 민이의 방은 물론, 집 안까지 어두운 계열의 파란색으로 가득 차 있습니다. 민이가 좋아하는 모든 것이 사라졌을 때의 배경색은 차가운 공허함이 느껴지는 듯한 파란색으로 표현되었지요.

좋아하는 모든 것들이 집 안에서 사라졌을 때, 민이는 ‘없다’라는 편지를 써 놓고 집을 나옵니다. 민이는 밖에서 없어진 것들의 자취를 애써 찾으려는 듯 동네를 배회합니다. 잠시나마 좋아하는 것들을 구경하게 된 민이지만, 결국 밖에서도 민이가 느끼는 감정은 자신에게는 아무것도 ‘없다’라는 공허함뿐이지요. 엄마와 함께 손을 잡고 가는 또래의 아이를 보고 엄마를 떠올렸고, 선물 꾸러미를 들고 가는 아저씨를 보며 아빠를 떠올립니다. 이러한 민이의 모습을 볼 때, 민이가 공허함을 느끼게 된 근본적인 원인은 좋아하는 동물 친구들이 사라져서라기보다는 부모와 나누어야 할 따뜻한 온기의 부재가 아니었을까 합니다.
『있다!』는 아이의 시점으로 전개되는 이야기입니다. 민이의 입장만이 나열되고 부모의 생각은 나오지 않습니다. 그러나 이야기를 부모의 관점으로 바꾸어 생각했을 때, 사라지는 것은 자식인 민이가 됩니다. 역으로 유추해 보면 민이의 엄마와 아빠는 민이와 잘 놀아 주는 부모였을지 생각해 보게 됩니다. 그저 민이가 좋아하는 것들만 사다주고 민이 혼자 놀도록 방치한 부모는 아니었을까하고요.
다행히도 『있다!』의 결말은 희망의 핑크빛이 감돕니다. 민이를 애타게 찾아 헤매던 민이 엄마와 민이의 만남에서 서로의 마음을 이해하게 되는 밝은 노란빛이 퍼지지요. 그리고 텅 비었던 민이의 방은 민이가 좋아하는 것들도 다시 채워집니다. 가장 소중한 것이 눈앞에 사라졌을 때, 우리는 비로소 그것이 소중한 존재였음을 깨닫게 됩니다. 민이의 이야기를 통해 아이들이 물건에만 집착하지 않고 부모와 진정한 소통을 할 수 있는 아이로 자라길 바라는 마음입니다.